PALAVRA-CHAVE BUSCADA
267 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Ensino Médio e seus desafios são discutidos no seminário do Escola em Tempo Integral
- 08/08/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
do Distrito Federal há 29 anos, comemorou o resgate de avanços históricos da rede, como o direito ao afastamento remunerado para professores realizarem mestrado e doutorado. Por outro lado, há o que avançar. Em pesquisas que conduziu em cinco escolas de Ensino Médio da rede, ouviu professores sobre qual é o sentido das políticas públicas para eles, que relataram
Entenda o que é o novo Ensino Médio implantado nas escolas a partir de 2022
- 12/11/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
no processo de conhecimento dos documentos oficiais e estruturação das mudanças referentes a implantação do Novo Ensino Médio. Além disso, o programa de formação continuada e contínua dos professores e gestores, por meio do Centro Salesiano de Formação, contribui para segurança, eficiência e eficácia e garantia da essência da educação salesiana que há 60 anos forma
Competência socioemcional é demanda para novo ensino médio, dizem especialistas
- 21/07/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
com a reforma do ensino médio e a proposta da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a etapa (que definirá o que cada aluno deve aprender nesse período escolar), educadores ouvidos pelo Estado defendem que o tema ganhe mais espaço em disciplinas obrigatórias dessa etapa e na formação de professores. O desenvolvimento das competências socioemocionais na escola
Novo Ensino Médio: como as escolas estão se preparando para trabalhar com as áreas de conhecimento?
- 28/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
a troca de experiências entre os docentes e o compartilhamento das dificuldades encontradas nessa abordagem, que exige a interdisciplinaridade entre as áreas". Ela também relata que a escola participou de uma formação da Seduc sobre o Novo Ensino Médio e os itinerários formativos. "Nosso próximo passo é compartilhar esses alinhamentos com os professores e alunos
Educação está nos programas de todos os candidatos, mas só Lula fala em 'investir'
- 23/08/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
curriculares em cursos de formação docente para a inclusão de disciplinas sobre acessibilidade. E o fomento de políticas educacionais inclusivas, com ênfase à inclusão e à acessibilidade de crianças com deficiência, em todos os níveis e modalidades de ensino, sobretudo na educação infantil. E nisso inclui apoio à formação continuada de professores, infraestrutura
Alunos da rede estadual do Ceará terão a disciplina 'formação para cidadania e controle social'
- 12/12/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Estudantes das Escolas de Ensino Médio da rede pública estadual do Ceará terão no currículo escolar partir de 2023 a disciplina eletiva de formação para cidadania e controle social. A disciplina foi elaborado pela Secretaria da Educação (Seduc), Tribunal de Contas do Estado (TCE Ceará) e Instituto Plácido Castelo (IPC). Compartilhe esta notícia no WhatsApp
Programa de educação para assentados e quilombolas quase some sob Bolsonaro
- 27/01/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
. Também inclui cursos de capacitação de educadores e formação continuada de professores em áreas de reforma agrária. Os recursos pagos no Pronera durante o primeiro governo do presidente Luiz Inácio Lula da Silva (2003-2006) somam R$ 88,3 milhões e R$ 64,8 milhões no segundo mandato do petista. No primeiro mandato de Dilma Rousseff (2011-2014), foram pagos R$ 53,6
Desde 2000, número de professores de creches que fizeram faculdade passa de 11% para 66% do total
- 14/11/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
Em 17 anos, a formação dos professores que trabalham nas creches brasileiras mudou radicalmente. O mais comum, em 2000, era encontrar docentes que tinham estudado até o ensino médio, sem fazer uma graduação – caso de 66,4% deles. Cerca de 9% não tinham nem terminado o ensino fundamental. Em 2017, ano do último Censo Escolar, a situação se inverteu: 66,3
Professores saem mais preparados da faculdade quando fazem cursos presenciais, e não à distância, opinam docentes
- 28/02/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
, o estudo analisou as respostas de 6.775 entrevistados, entre julho e dezembro de 2022. Todos são funcionários de escolas públicas municipais e estaduais, do ensino fundamental I ao ensino médio. A percepção deles acende um alerta, já que há um significativo avanço da educação à distância nos cursos de formação de professores. Segundo o Censo de Educação Superior
Goiás fica entre os 5 melhores estados em português e matemática, mas precisa melhorar ensino médio, diz estudo
- 21/03/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
. Eu destacaria cinco fatores que Goiás conseguiu implantar na educação pública nos últimos anos: currículos de qualidade para trabalhar na sala de aula, material didático bom para alunos e professores, programas de formação continuada com avaliações de aprendizagem constante e profissionalização da gestão escolar", explicou. Apesar da melhora constante no ensino
Cronograma apressado e obras fora de época no Programa Nacional do Livro Didático
- 18/05/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
pelos especialistas, porém, é a demora para o envio do material para a formação de docentes para o novo ensino médio e dos recursos digitais. Foi a primeira vez que, além dos livros para os alunos, foram incluídos materiais para professores e recursos digitais. "O PNLD é um programa exemplar para o mundo inteiro. Mas a gente precisa que os livros cheguem na hora certa
Maria Helena Guimarães: Base Docente, Novo Ensino Médio e políticas educacionais descoladas da agenda
- 13/05/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
pesado em formação inicial e continuada. Os futuros professores precisam ser preparados para isso, bem como os 2 milhões e 200 mil professores que estão nas escolas. Sem formação continuada é impossível. Eu tenho absoluta certeza que a política fundamental para a Base ser implementada e dar certo é formação de professores. Por que reformar o Ensino Médio
MEC inicia conversa sobre financiamento do novo ensino médio
- 30/03/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
O ministro da Educação, Mendonça Filho, apresentou o novo ensino médio para representantes do Banco Mundial, em Washington, Estados Unidos, nesta quarta-feira, 29. O objetivo é obter financiamento junto à instituição para a implementação das mudanças necessárias para atender os estudantes. Nessa fase inicial, a instituição se mostrou aberta em ser parceira
MEC vai na direção certa, mas fracassa no ensino médio e resultado é insatisfatório, diz pesquisador
- 27/12/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
? Assumindo que o MEC já assumiu que alfabetização é sua maior prioridade, a minha tradução é ver o compromisso ser implementado na prática, recursos chegando nas redes, professores sendo formados com formações de qualidade, materiais didáticos adequados sendo distribuídos e um bom monitoramento disso. Segundo, é o ensino médio. Mais importante do que a discussão
Estamos preparados para o Novo Ensino Médio em 2022?
- 15/12/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
mais azeitado. Não houve uma boa comunicação nem uma formação", observa. Essa também foi a percepção de muitos educadores. "Criou-se uma insegurança muito grande em relação ao Novo Ensino Médio, por exemplo, que ele iria diminuir a carga horária do professor da formação geral", diz Celcino Teixeira, diretor do Colégio Estadual de Seabra, na Bahia. Os desafios também
Formação socioemocional ajuda jovem a planejar futuro
- 29/04/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
com enfoque em diversidade. Na avaliação de Mozart Ramos, a implementação da educação socioemocional precisa se tornar uma política pública, com coordenação nacional e com capacitação dos profissionais da graduação à formação continuada. "Não basta ter currículo se não tiver professores preparados para essa nova concepção de educação. O cenário é disruptivo
Os desafios para a formação de um aluno globalizado – Revista Educação
- 21/02/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
” que considera fundamental: “Material didático, tanto curricular quanto bilíngue, tecnologia educacional, metodologias ativas, ensino a distância e gestão escolar − todos alicerçados por uma intensa formação continuada de professores”. Quando se trata de educação bilingue, o diretor da Conexia acredita que o mercado precisa compreender os diferentes modelos
Cursos de pós-graduação preparam professores para transformações da educação
- 10/01/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
A nova organização escolar trazida pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e pela recente definição de um Novo Ensino Médio afetará diretamente a atuação de professores de escolas públicas e privadas em 2022. Um dos principais pontos da mudança é a organização dos conteúdos por grandes áreas de conhecimento – e não por disciplinas isoladas, como se dava
É urgente que o governo Lula entenda: o Ensino Médio não é uma pauta menor
- 19/12/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
para as licenciaturas (Resolução CNE n. 02/2019) e a criação de um programa de formação continuada para professores/as e gestores/as atuantes no ensino médio; preocupação com as dificuldades que impedem os jovens mais pobres de continuar e concluir o ensino médio; a necessidade de apoio federal para a expansão das matrículas e o desafio de elaborar orientações curriculares
Educação, grande desafio para Bolsonaro
- 26/11/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
e não têm interesse na formação de professores da educação básica: 80% deles são formados por escolas privadas. Hoje, apenas 2,4% dos alunos do ensino médio têm interesse na profissão de professor. Há 10 anos, eram de 7,5%. Os dados são do relatório Políticas Eficientes para Professores, de 2018, da OCDE. Ensinar as crianças foi o que fizeram os países